Unsere Schülerinnen und Schüler der 9. EBI und der 2. EMS haben ihre institutionelle Mathematikprüfung abgelegt.
Diese Bewertungen sind ein wichtiges Instrument für unsere Schule, da sie uns ermöglichen, die Lernprozesse im Detail zu analysieren und wertvolle Informationen zu gewinnen, um unsere pädagogischen Strategien weiter zu verbessern.
Messen, um sich zu verbessern – das ist der Weg zu der Bildungsexzellenz, die wir anstreben.
Herzlichen Glückwunsch an alle für ihren Einsatz und ihr Engagement!
